[教學]小朋友怎麼在新明閱讀發表呢？

• 方法一：班級共用一個帳號（老師的帳號或老師幫學生申請一個），然後上部落格申請加入，缺點－若有惡作劇的小孩亂刪文章，將造成困擾。

• 方法二：班級有興趣的同學自行申請部落格帳號，然後上部落格申請加入，缺點－老師要指導如何申請帳號！管理上也須花多一點時間。

• 建議：老師幫助學生另外申請一個學生共用帳號，並且約定不可亂刪文章，否則將停用帳號。此共用帳號除了可以作為新明閱讀的申請外，您也可以利用在班級部落格中。